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从“电路原理”到人生哲理 【辽宁人民广播电台】-大连理工新闻网

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  从“电路原理”到人生哲理 【辽宁人民广播电台】-大连理工新闻网
从“电路原理”到人生哲理 【辽宁人民广播电台】 作者:single 来源: 时间:2009-03-24 12:15 辽宁人民广播电台2009年3月23日《全省新闻联播》播出:主播: 下面播送本台驻大连记者孙建采写的录音报道《民族花盛开,何虑鬓发白》,今天播送中篇《从“电路原理”到人生哲理》。 正文: (录音出—— 起立,同学们好,老师好。上一节课的话,我们主要把这一章的核心部分讲完了…… ——录音完) 如果说课堂是教员最好的“战场”,那么邵老师就是为这“战场”吹响集结号的使者。邵老师除了担任大连理工大学民族预科班的班主任,同时也是电信学院《电路原理》课的教师。 其实《电路原理》是一门很枯燥的基础理论课,不过邵老师的课,很多学生和老师都爱听。100到200人不等的大教室里,学生们都会早早地去教室占座,很少有人想要迟到、早退,或是逃课。电信学院自动化04级学生王曦说,只要有时间,他都会情不自禁地再次踏进邵老师的课堂。 (录音出—— 邵老师讲课讲得通俗易懂,特别精彩。而且他在讲课的过程中会讲一些人生的哲理,会把一些平常的道理放到课程当中,让学生非常容易接受。 ——录音完) “没有坏学生,只有被教坏的学生。”爱那些聪明乖巧的孩子容易,要爱那些调皮捣蛋的孩子可不是一件容易的事,不过邵老师从来不放弃任何学生。他常说,民族地区的娃娃,虽然基础差点儿,但娃娃们很可爱,很聪明,不教育好他们,就是教育的失职。如果去西部那片热土走一趟,你就没有理由不关心爱护来这里求学的娃娃们。 (录音出—— 少数民族地区的文化建设还有很大的空间,都需要、太需要培养一大批优秀的民族学生、民族干部。对民族学生投入这块,当你回首往事的时候,都会感觉不足,花的时间不够。 ——录音完) 民族班上的多是高中课程,有的老师不大喜欢给这个班上课,邵老师就亲自去请;只要新换了老师上课,他都要亲自听课,如果老师和娃娃们有不适应,就及时提出调整意见。 23年了,邵老师还真就创造了奇迹,600多个民族娃娃们全都顺利升入了本科。说起做班主任,很多人会觉得那是邵老师对娃娃们的情有独钟;提及花甲之年耕耘不辍,很多人对这个“礼聘教授”有点不理解。但邵老师却觉得,课堂是奉献自己的最好的战场。 (录音出—— 其实到我这年纪,给学生上课的不是太多。我有个理念,我觉得,一个学生成长,课堂是重要的一个学习场所。课堂上,老师和学生之间的互动,将对他人格的塑造、思维的培养,甚至于他某些兴趣的激发和学习热情的培养,都是一个非常重要的环节。所以我觉得,有条件的话,教员们,走向课堂吧,那将是你奉献自己的最好的战场。 ——录音完)



         

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